Ανδρικός χορός - synagma.gr

Εξ αρχής θέσαμε ως βασική προϋπόθεση τη σύνδεση της διδαχής της Σχολής με τη ζωοποιό διδαχή του αναλογίου,
όπου οι σπουδαστές ανταμώνουν, εμπνέονται, διδάσκονται και διακονούν!

Είναι κοινώς αποδεκτό ότι, η ψαλτική απαιτεί, εν παραλληλία των οργανωμένων μαθημάτων, την πρακτική εφαρμογή όσων διδάσκονται.
Γι’ αυτό και το ψαλτήρι είναι σημαντικό, ώστε να μπορέσει ο σπουδαστής να εμπεδώσει και να χρησιμοποιήσει όσα διδάσκεται, να εξασκηθεί στο συμψάλλειν και βέβαια να συμβάλει σε ένα ομοιογενές, οργανωμένο και αισθητικά ωραίο ψαλτικό αποτέλεσμα.

Αυτό, εξάλλου, είναι, εν τέλει εκείνο που θα του δώσει τη χαρά και την υπερηφάνεια του αποτελέσματος των κόπων του,
καθώς και τη διάθεση να συνεχίσει τη μουσική του αναζήτηση.
Να γίνει εν τέλει ψάλτης!

Η κεντρική ιδέα του «Συνάγματος» δε θα μπορούσε να μείνει εκτός του αναλογίου μας, καθώς κάθε μέλος, αρχάριο ή προχωρημένο, καλλίφωνο ή «εν εξελίξει», κατέχει σημαντική θέση στον χορό μας και συμμετέχει ενεργά σε ανάλογες διακονίες.

Ο χορός μας διακονεί στον Ιερό Ναό Εισοδίων Θεοτόκου Άνω Γλυφάδας.

Στυλιανός Καλής

Ο Στυλιανός Καλής γεννήθηκε τον Ιανουάριο του 1998 στην Αθήνα, μεγάλωσε στην Κυπαρισσία Μεσσηνίας, ενώ κατάγεται από την Κρήτη και συγκεκριμένα από τις Μοίρες Ηρακλείου.

Είναι πτυχιούχος του τμήματος Θεολογίας του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με πιστοποίηση διδακτικής επάρκειας.

Τα πρώτα έτη ψαλτικής τα διήνυσε στη σχολή Βυζαντινής Μουσικής της Μητροπόλεως Τριφυλίας και Ολυμπίας, όπου για τέσσερα συναπτά έτη μαθήτευσε παρά τους πόδας Ιωάννου Δ. Γιαννακούρου, Πρωτοψάλτου και Καθηγητού της Βυζαντινής Μουσικής. Το έτος 2017 ενεγράφη στο Ε΄ έτος της Σχολής Βυζαντινής Μουσικής Αγίας Μαρίνης Ιλισίων, όπου έλαβε και το δίπλωμα Βυζαντινής μουσικής με δάσκαλο τον Γρηγόριο Αναστασίου, Διδάκτωρα Βυζαντινής Μουσικολογίας.

Έχει διατελέσει μέλος των χορών «Μαΐστορες της Ψαλτικής Τέχνης», «Ιλισιώτες Ψάλτες», και «εν Ψαλμοίς».

Ασχολείται με το φλάουτο και το πιάνο, τα οποία γνώρισε το 2009 αρχικώς στη Δημοτική Φιλαρμονική Κυπαρισσίας και μετέπειτα στο Δημοτικό Ωδείο Καλαμάτας, όπου συνέχισε τις σπουδές στο πιάνο, λαμβάνοντας μέρος σε ποικίλες εκδηλώσεις. Δάσκαλοί του υπήρξαν ο Αρχιμουσικός της Φιλαρμονικής Ορχήστρας Κυπαρισσίας κ. Κωνσταντίνος Κτενάς και η συνεργάτης του κ. Βασιλική Σαραντάρη, φλαουτίστας και δασκάλα στο Μουσικό Σχολείο Κέρκυρας, όπως επίσης και η κ. Μαρία Παπαπετροπούλου, πιανίστας και καθηγήτρια στο Δημοτικό Ωδείο Καλαμάτας.

Δίδαξε Φλάουτο και Σολφέζ σε μαθητές της Φιλαρμονικής ως Βοηθός Αρχιμουσικού, ενώ κατέχει πανελλήνιες διακρίσεις στο Φλάουτο.

Επί σειρά ετών ψέλνει σε Ναούς της Λέσβου και των Αθηνών, ενώ από το φθινόπωρο του 2019 μέχρι και σήμερα είναι Πρωτοψάλτης στον Ιστορικό Ναό του Αγίου Χαραλάμπους στο Πεδίον του Άρεως.

Σωτήρης Γεντής

Ο Σωτήρης Γεντής γεννήθηκε το 1992 στην Αθήνα, ενώ κατάγεται από το χωριό Εγρηγόρος της Χίου.

Είναι απόφοιτος του Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.

Από την ηλικία των 9 χρόνων ξεκίνησε τα μαθήματα Ψαλτικής στη Χίο κοντά στον Άρχοντα Μαΐστορα της Αγίας του Χριστού Μεγάλης Εκκλησίας, κ. Δημήτριο Ζαννίκο. Ως φοιτητής συνέχισε με τον καθηγητή Σπυρίδωνα Παυλάκη.

Το 2012 έλαβε το πτυχίο της Βυζαντινής Εκκλησιαστικής Μουσικής από το Εθνικό Ωδείο Αθηνών και το 2013 το δίπλωμα καθηγητού Βυζαντινής Μουσικής από τη Σχολή Βυζαντινής Μουσικής Ι.Ν. Παμμεγίστων Ταξιαρχών Σχηματαρίου.

Έκτοτε έχει παρακολουθήσει μαθήματα μελοποιΐας στο «Σχολείον Ψαλτικής» με δάσκαλο τον Κωνσταντίνο Φωτόπουλο, αλλά και ατομικά μαθήματα Ψαλτικής και παλαιάς Μεθόδου εξατομικευμένα με τον π. Νικόλαο Μέζη.

Το 2019 ίδρυσε τον βυζαντινό χορό «Εν Ψαλμοίς», ο οποίος έχει συμμετάσχει σε πολλές εκδηλώσεις υπό τη διεύθυνση του ιδίου, αλλά και του συνιδρυτού του Παναγή Μιχαλιτσιάνου.

Από το 2010 ψάλλει σε Ναούς των Αθηνών αλλά και της Χίου, μεταξύ των οποίων, στον Ι.Ν. Υπαπαντής Αμαρουσίου, Άγιο Γεώργιο φρουρίου στη Χίο, Άγιο Ιωάννη Θεολόγο Γέρακα, Αγία Άννα Καπέλα στη Χίο, ενώ από το 2016 μέχρι και σήμερα διακονεί στον Άγιο Γεώργιο Κηφισιάς.

Ασχολείται με το κανονάκι, το οποίο γνώρισε στο «Σχολείον Ψαλτικής» με δάσκαλο τον Τάσο Πούλιο και σπουδάζει φωνητική με τον Κωνσταντίνο Βαγενά.

Τέλος, από το 2016 εργάζεται ως δάσκαλος δημοτικής εκπαίδευσης στα Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια «Η Ελληνική Παιδεία», όπου έχει δημιουργήσει και παιδικό βυζαντινό χορό.

Νίκος Φραγκάκης

Ο Νίκος Φραγκάκης γεννήθηκε το 1989 στην Αθήνα, ενώ κατάγεται από το Λατόμι της Χίου και τις Παπαδάτες Πρεβέζης.

Είναι απόφοιτος του Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, ενώ κατέχει Διιδρυματικό Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης με τίτλο: «Παιδαγωγική μέσω Καινοτόμων Τεχνολογιών & Βιοϊατρικών Προσεγγίσεων», από το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής και την Ανωτάτη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης.

Σπούδασε τα πρώτα έτη ψαλτικής στο Ωδείο Αθηνών κοντά στους δασκάλους Γεώργιο Κωνσταντίνου και Λυκούργο Αγγελόπουλο. Αργότερα, συνέχισε με τον Κωνσταντίνο Αγγελίδη, ενώ το 2010 έλαβε το Δίπλωμα καθηγητού Βυζαντινής Μουσικής από τη Σχολή Ιεράς Αρχιεπισκοπής Αθηνών με επιβλέποντα καθηγητή τον τελευταίο.

Έκτοτε έχει συνεργαστεί εξατομικευμένα με τους δασκάλους Κωνσταντίνο Μπουσδέκη, Φώτιο Γιαννακάκη και Δήμο Παπατζαλάκη για περαιτέρω έμπνευση και σπουδή.

Ασχολείται με το ούτι και τον ταμπουρά, τον οποίο γνώρισε στο Μουσικό σχολείο Αλίμου, από το οποίο αποφοίτησε.

Σπούδασε φωνητική με τη Λένια Ζαφειροπούλου, τον Βασίλη Τσιριγώτη και τον Γιάννη Χριστόπουλο.

Από το 2009 ψάλλει σε Ναούς των Αθηνών, μεταξύ των οποίων στον Μητροπολιτικό Ναό Αγίας Βαρβάρας Αργυρουπόλεως, όπου έψαλε για έξι έτη ως Πρωτοψάλτης. Από το 2022 είναι Πρωτοψάλτης του Ιστορικού Ναού Αγίου Γεωργίου Μακρυγιάννη Ακροπόλεως.

Το 2013 ίδρυσε με τους μαθητές του το Ψαλτικό Διδασκαλείο «Σύναγμα», το οποίο διευθύνει μέχρι σήμερα και στο οποίο διδάσκει «αεί διδασκόμενος».

Έχει διδάξει μουσική σε συλλόγους, σχολεία και ωδεία.

Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα αφορούν στη Χιακή Ψαλτική παράδοση και τη βιωματική ασχολία των παιδιών με την παραδοσιακή μουσική μέσα από ειδικά workshops.

Τέλος, εργάζεται ως δάσκαλος Δημοτικής Εκπαίδευσης στο Pierce.